Reflexions finals del grup

Realitzar aquest treball (aquest projecte virtual) ha estat una experiència enriquidora i satisfactòria en molts sentits: a més a més d’aprendre a utilitzar noves eines i programes, hem pogut aprofundir sobre els orígens de la literatura europea i estudiar-ne la seva evolució.

Ara bé, tota aquesta feina no hagués estat possible sense la bona comunicació que hem establert des del primer dia i la confiança dipositada entre totes. Són aquestes qualitats les que valorem més positivament de tota la nostra feina.

Des del nostre punt de vista, no hi ha cap aspecte molt negatiu a destacar ja que creiem que hem anat resolent els problemes i dubtes entre totes i en tot moment ens hem ajudat. Potser la baixa d’un dels membres del grup ens ha fet treballar a la resta una mica més i potser sí que al principi, sense conèixer els programes i sense haver treballat mai en un entorn virtual, hem de reconèixer que ens va costar agafar el ritme i aprendre a organitzar-nos.

Com a punts forts, i com ja hem comentat tant anteriorment com al llarg de les reflexions al blog, creiem que han estat la comunicació fluïda, el respecte, la planificació i la constància. Sense tots aquests elements ens hagués estat molt més difícil seguir el ritme de l’assignatura i no creiem que haguéssim pogut assolir els objectius de l’assignatura.

Ara bé, al marge de tots aquests elements que valorem tant positivament, també som conscients que hi ha certes coses que les haguéssim pogut millorar o que, de cara a noves assignatures o projectes virtuals, podem tenir en compte per millorar. Estem parlant, sobretot, del desenvolupament amb les eines tecnològiques (informàtiques). També podríem millorar alguns aspectes de la organització, ja que en algun moment puntual ha calgut que algun membre tanqués l’activitat per tal de poder entregar el treball a en la data marcada pel consultor.

En tot cas, i com a comiat del blog, estem contentes i satisfetes amb la feina feta!

Valoració final de grup

La meva valoració final del projecte és totalment positiva. El motiu principal és el fet d'haver assolit els objectius de cada una de les quatre Pacs correctament. Hem tingut molta feina, però el resultat és l'esperat. I no hagués estat així, si no haguéssim tingut un grup sòlid i treballador com el que hem anat creant a poc a poc. Del grup,  en destacaria principalment la cohesió, la comunicació i la constància. Des d'un principi sabíem que no seria gens fàcil però crec que entre totes hem creat un molt bon ambient de treball i hem après a treballar d'una altra manera. Ara sí que ja s'ha acabat, però la sensació que tinc és que s'ha fet un molt bon treball, tant a nivell individual com d'equip.

Reflexió

Al tenir la wiki força avançada, aquesta fase 4 està sent una mica més relaxada, i tant relaxada que m’havia oblidat completament de fer l’entrada al blog…fins ara. És el que pot passar quan baixes el ritme de treball, amb tot, no és menys important la feina de reflexió que hem fet aquests darrers dies entorn al treball de grup i com a grup. Reflexionar i compartir les nostres opinions dins del grup, posar-nos d’acord en el document final, etc..m’ha semblat una feina molt interessant i és a la vegada, un resum de tota la feina col•laborativa que hem fet fins ara. No es tracta de que cada persona s’encarregui d’un apartat, sinó que hem hagut de consensuar i presentar les conclusions finals com a grup.
Espero que d’aquestes darreres tasques en poguem treure tant de profit com en la feina feta fins ara, tant en l’aspecte tecnològic com en l’aspecte d’aprendre a treballar en grup.

Final Pac 4

Ara sí. Final del projecte virtual. Queden poquets dies per poder respirar tranquil.les sense pensar en wikis i zoteros! A veure si aquesta setmana enllestim les dues cosetes que ens queden i després ens podrem dedicar de ple a l'activitat individual. Pel que fa a la feina, com sempre, portem un bon ritme i tenim molt bona comunicació, així que no em preocupa gens la recta final de l'assignatura amb unes companyes com vosaltres! Ànims que això ja està fet i, com deia la Judith fa una setmaneta, segur que ho trobarem a faltar i tot!

Final fase 4

Ara sí que això s'acaba, noies! Sembla que definitivament el projecte el tenim prou enllestit i amb el Zotero anem progressant. Ara, sobretot, el que ens cal és reflexionar sobre tot el que hem après, com hem treballat i quins són han sigut els nostres punts forts i punts febles per tal tot plegat ens serveixi per seguir treballant de manera eficaç en un entorn virtual.
Personalment, i ja s'ha vist en d'altres intervencions, estic satisfeta dels resultats obtinguts i no em canso de destacar la bona organització i comunicació entre nosaltres. Espero que aquesta setmana no sigui una excepció i seguim totes amb aquesta empenta! Tot i que aquesta setmana tindrem feina a nivell individual (intervenció al Debat de l'aula), encara ens queden algunes coses per acabar de lligar, així que no hem de baixar la guàrdia! Bona feina i bona setmana!

Organització

Tal i com ha dit la Rosa, jo també crec que un dels nostres punts forts és l'organització, tant en l'àmbit estricte de l'assignatura com en el personal. Jo crec que els dos van molt lligats i això s'ha pogut veure en els comentaris al debat del grup. Segur que també en tenim d'altres,perquè amb un de sol el projecte virtual no funcionaria, com el compromís o les ganes de fer bé les coses. No oblideu que ens queda una part important de la feina: la reflexió i el debat, sense les quals no podrem treure tot el profit a l'assignatura.

Zotero

Després d'aquesta setmana en la que ens hem dedicat més aviat a perfilar tot allò que ens quedava pendent i que el consultor ens havia senyalat al comentari de la PAC anterior, ara ja només ens queda atacar el Zotero. Totes el tenim ja instal·lat i unes més que altres ja s'hi han barallat. Encara tenim alguns dies per treballar-hi però sembla que potser entre aquests dos dies que vénen ja ho tindrem enllestit. Realment el ritme no baixa i no pateixo per acabar la feina: entre totes estem fent que l'assignatura vagi endavant! És cert que s'acaba el curs i que totes tenim d'altres treballs a entregar aquesta setmana però crec que l'organització és un dels nostres punts forts així que no dubto que ens en sortirem! Com diu l'Imma, això ja està fet!!!

Recta final

Bon dia!

Ja som de ple, ara sí, a la recta final! Semblava que no podia ser i mireu...! Jo ja m'estic barallant amb el Zotero. No és tan difícil com semblava, em pensava que seria molt pitjor! Penso que és molt interessant tenir un programa que t'ajuda o, millor dit, et fa la bibliografia d'un treball (per exemple), ja que a l'hora de fer-la manualment no saps mai com s'ha de fer. Pel que fa al projecte en general, tot segueix tan bé com sempre: la comunicació entre companyes i el treball constant segueixen sent els dos pilars del nostre projecte. Penso que no baixarem pas la guàrdia i que anirem a tot gas fins al final. Ara sí, ànims companyes que això ja està fet!!!

Capbussades a la F4

Ja tenim la qualificació de la Fase 3 del projecte virtual i la veritat és que les enrabiades nocturnes amb la wiki, han donat el seu fruit. D’una banda, per la qualificació obtinguda i de l’altra perquè a nivell personal hem aprés una nova eina. De cara a les millores de la fase 4 que ens ha indicat el consultor, no estarem tant perdudes com al principi i per tant crec que el nivell d’autoexigència hauria de ser superior. És a dir, ara no hem d’aprendre a enllaçar, sinó que em de millorar la forma de fer-ho, per exemple fent que s’obri una finestra nova. Penso que les indicacions del consultor són de gran ajuda per tal de millorar la feina en equip. Tot i que podem veure exemples d’altres projectes, sempre va bé que et diguin si la feina s’està fent correctament o no i hem de prendre nota del què hem fet malament a la fase 3 (referències bibliogràfiques). De totes maneres, no hauríem de confiar-nos i crec que hem d’intentar mantenir el ritme de treball i de resultats.



Foto:Final Four by idream in infrared

Inici PAC 4

Després d'aquest cap de setmana de calma (ja hem entregat la PAC 3!) toca posar-se les piles amb la PAC 4. El primer que hem de fer és llegir-nos bé l'enunciat per refrescar el que se'ns demana. D'entrada, però, i a l'espera de rebre noves instruccions del consultor, podríem començar a revisar el projecte i retocar tot allò que ens va quedar pendent a la fase anterior: com més aviat ho deixem enllestit, millor!
Noies, ànims que no ens falta gaire per acabar!

Com ja vaig comentar, ja hem entregat la Pac3! Ara ja només ens queda la recta final. En aquesta pac ens hem familiaritzat principalment amb els hipervincles, els formats de text i les fotos de la wiki. Crec que hem assolit els objectius correctament i la feina s'ha presentat a temps i ben feta, com sempre! Potser el que ens ha portat més "problemes" han estat els hipervincles i les fotos, però, al final, entre totes ho hem resolt perfectament. L'esborrany del projecte ja comença a tenir cara i ulls, i ara només ens queda acabar de retocar quatre cosetes!
Una setmana més, enhorabona per la feina feta i ànims que ja queda ben poc!

Vinga, vinga, vinga! Que això ja s'acaba! Ja hem lliurat la PAC3 i ara ja ens toca pensar en la recta final, la PAC4. Hem fet una feinada increïble durant tota aquesta última Pac, eh?  No està gens malament. Crec que només quedarà retocar quatre cosetes i ja estarà. Per cert, ja tinc ganes de començar l'última Pac per saber de què va això del Zotero! Res més, gaudiu el cap de setmana! Que ens espera molta feina a la tornada :P

Ataquem la Fase 4

Acabem d'entregar la Pac 3, és a dir, la feina feta a la fase 3 del projecte virtual i a partir d'ara entrarem a la fase final del projecte, la fase 4. EM sembla recordar que el dia de la trobada presencial, el Jordi ens va dir que la majoria de les persones que passaven la fase 2, passaven l'assignatura o sigui que espero haver fet una bona feina amb les meves companyes i a part d'adquirir nous coneixements, superar l'assignatura. Crec que anem pel bon camí.

Treball en equip

A l'entrada d'avui m'agradaria parlar del treball en equip perquè considero que en aquesta Fase 3, el seu bon funcionament ha estat essencial per a que poguem acabar l'esborrany de la wiki. Encara ens queden alguns dies per poder fer retocs, però gairebé tenim l'esborrany enllestit i això ha estat possible gràcies a la feina que hem fet totes i al suport que ens hem donat entre companyes de grup. Entre les tres hem anat muntant la wiki, tot i que en el meu cas m'he obsessionat tant en aconseguir penjar les fotos correctament, o en enllaçar pàgines, que no he dedicat prou temps a desenvolupar altres aspectes de la wiki. Per últim voldria agraïr a la Rosa i la Imma, la bona disposició de treball, el seu compromís i també els comentaris que de tant en tant afegim, de caire més personal, i que fan més humà el treball virtual.

Foto: IMG_4761 by Slipszenco

Els blogs amics

Ja estem a la recta final d'aquesta fase 3 del projecte i no està gens malament tot el que hem aconseguit! M'agradaria destacar la utilitat d'haver afegit al nostre blog els dels altres grups de l'aula. Crec que poder veure els diaris de treball dels nostres companys/es és de gran utilitat: ens permet conèixer les dinàmiques de treball dels grups, les seves dificultats o punts forts, els seus avenços, etc. Penso que en un entorn virtual són d'agraïr aquests espais de reflexió i si a més a més els compartim, millor encara! Espero, doncs, saber aprofitar (entre totes) tots aquests coneixements dels companys/es!

M'agradaria, per últim, felicitar a tothom per la feina feta: originalitat, creativitat, espontaneïtat... En definitiva, bona feina!

Seguiment Fase 3

Seguim amb el bon ritme del treball. La Wiki està gairebé enllestida i el Blog també va evolucionant. Amb la Wiki, almenys jo, vaig descobrint coses noves. Que si pàgina anterior, que si pàgina següent... I així anar fent! Crec que acabarem la feina dins del termini establert i que tindrem un bon resultat. El que em preocupa ara és l'última Fase. Totes estem cansades, la feina comença a augmentar i totes les assignatures apreten. A part, el fet que només siguem tres suposo que també fa notar el pes de la feina. Però vaja, crec que ens en sortirem igualment, no ho dubto! Hi ha vida després de la Wiki???

Nocions tecnològiques

A l’inici de l’assignatura, totes les integrants del grup vam tenir la sensació que ens caldria fer un esforç pel que fa a l’adquisició d’habilitats amb les noves tecnologies: nous programaris, noves maneres de treballar en grup, wikis, blogs, xats, marcadors... En fi, tot un seguit de coses no massa relacionades amb la llengua i la literatura. Crec que podem dir, però, que després d’aquest primer “ensurt” no està gens malament tot el que hem aconseguit. Penso que les ganes d’aprendre i l’actitud positiva de totes ens ha ajudat molt a anar superant de mica en mica les dificultats que ens hem anat trobant. Sembla mentida, però amb dos dies ja hem millorat la navegabilitat de la wiki afegint la possibilitat de retorn a les pàgines! Cal dir que els materials de l’aula són de gran utilitat i sense els missatges sempre aclaridors del consultor no hagués sigut tan fàcil. Estar al dia de noves aplicacions i eines de treball en xarxa ens pot ser de gran utilitat: aprofitem-ho!

Valoració del funcionament

De moment el treball està seguint el seu curs. Totes les companyes estem seguint el ritme correctament (no és gens fàcil amb el volum de feina d'aquesta i de les altres assignatures) i els resultats són més que bons. Ara bé, ens falta acabar de familiaritzar-nos amb els elements que defineixen un blog (hipervincles, eines de relació, etc) i amb els elements de la wiki que encara no hem tocat. Només/Encara tenim 10 dies, així que encara tenim temps (o no) per enllestir aquestes quatre coses. No podem defallir! Que això ja s'acaba i ho estem fent molt bé. Ànims!

Acords inicials del grup

Ahir vam rebre la qualificació i els comentaris de la Fase 2 de l’assignatura. De moment ens està anant molt bé, però cal que rectifiquem algunes cosetes. Alguns aspectes a millorar són l’afegit de fotografies i que en la fase anterior no vam penjar al blog el acords inicials establerts pel grup. De manera que aprofito l’entrada per penjar-los i a la vegada per comentar-los breument.
Pel que fa a la freqüència de connexió i de resposta dels missatge, crec que hem establert un ritme força constant i això ens permet estar al dia respecte al treball en equip i el desenvolupament del projecte virtual. En els acords establerts, es va contemplar el procediment a seguir si un participant del grup abandonava el projecte. Al final de la Fase 2, el grup a sofert una baixa, però s’ha d’agrair que aquest integrant ens avisés, tant a nosaltres com al consultor. Per la nostra banda també vam comunicar al consultor que el grup es quedaria amb tres integrants.
Crec que de moment s’estan complint força bé els acords inicials, seguim endavant!

Mesures correctores de cara a la Fase 3.

Després d'haver passat l'equador del nostre projecte virtual, pensem que per mantenir el ritme adequat i poder presentar un bon treball, hem d'adoptar les següents mesures correctores (en relació amb el treball que hem estat fent fins ara):

a)Revisar de tant en tant la taula de planificació i els terminis fixats des d'un principi, ja que a mesura que avança el projecte poden sorgir dificultats no previstes.

b)No baixar la guàrdia i seguir amb l’esforç i dedicació com fins ara. En definitiva, mantenir el bon ritme de treball que hem mantingut fins ara.

c) Cadascuna de nosaltres ha de gestionar el seu temps de la forma que li sembli més adient per tal de solucionar els possibles problemes que vagin sorgint.

Planificació

Per a portar a terme una planificació correcta vam crear una taula de planificació a l'inici del projecte virtual. Vam crear una taula que contenia les fases del treball, els objectius que preteníem assolir, el lideratge en cada etapa i el temps que teníem per portar-ho a terme. Penso, i crec que en nom de totes les meves companyes, que la planificació està funcionant d'una manera correcta. De moment, no hem tingut cap situació inesperada ni cap problema que ens ha resultat impossible de solucionar. Hem lliurat les PAC dins del termini establert i no ens ha faltat temps per acabar cap activitat. Crec,doncs, que la taula de planificació ha estat una molt bona pensada. També penso que el fet que aquest treball tiri endavant es deu al fet que totes treballem amb un objectiu comú, amb ganes, esforç i dedicació. Ara bé, no es pot abaixar mai la guàrdia ja que encara queda molt treball per endavant i hem de mantenir aquest ritme.

Gestió de la informació

Pel que fa a la gestió de la informació dins del campus virtual, és a dir, l’intercanvi d’informació o contingut entre els membres del grup, crec que podem afirmar que ha estat bona. Considero que les funcions que ens ofereix l’espai de grup (l’espai de debat així com l’àrea de fitxers) ens han ajudat a comunicar-nos i interaccionar entre nosaltres fàcilment així com treballar els documents. Respecte aquest últim punt, el del treball amb els documents, crec que cal destacar l’esforç que hem fet entre totes per aconseguir una coherència i estructura fixa pel que fa a les versions, als canvis, etc. L’estructura de carpetes per a cada PAC ens ha ajudat, també, a tenir organitzats els documents i, de fet, ens ha ajudat a superar una de les dificultats inicials (tots els documents s’agrupaven a un únic espai i això dificultava el seu accés). M’agradaria destacar que, a més a més, cada vegada que algú ha lliurat un document o ha fet algun canvi en alguna versió anterior, ho ha comunicat a l’espai de debat de manera que totes hem estat sempre al corrent dels últims canvis, fet que ha contribuït positivament a la nostra organització.
Per tant, penso que podem estar satisfetes amb la gestió d’aquests aspectes, sobretot pel que fa a la practicitat i la fluïdesa. Pel que fa a la qualitat del projecte, crec que aquest aspecte es podrà valorar més endavant, quan realment hàgim entrat més en matèria i hàgim elaborat més continguts.
Evidentment, el fet de no conèixer totes les eines de gestió, en algun moment segurament ens ha fet anar “perdudes” o ens ha fet difícil portar a terme alguna determinada acció. El suport i l’ajuda rebuda per part de totes així com l’estudi personal i l’ús del material de l’aula ha estat primordial per superar aquestes dificultats. Cal continuar així.

Comunicació i interacció

Com ja s'ha comentat en l'entrada de treball en equip, els acords inicials s'estan complint també pel que fa a la freqüència de connexió de les components del grup. L'aula, amb el seu espai de debat, l'àrea de fitxers i la bústia personal, ha permès una comunicació fluïda en el nostre entorn asíncron. Les decisions s'han anat prenent segons els acords establerts en la taula de planificació. Les tasques que encara no havíem pogut definir a la Fase 1, s'han anat distribuint entre les components del grup a mesura que anaven sorgint i cada component ha fet les tasques d'acord amb la resta de l'equip.
Pel que fa a la gestió del temps, crec que és un dels aspectes més delicats amb què ens trobem. És un element que cadascú ha de gestionar de forma personal, però a la vegada respectant i coordinant-lo amb la temporalització establerta, no només amb la taula de planificació, sinó amb les dates clau de l'assignatura. A la Fase 1 es va lliurar la PAC en la data fixada. Caldrà revisar la taula de planificació per revisar si hem complert amb els terminis que vam fixar i intentar seguir amb la puntualitat d'entrega de la fase anterior.

Actitud digital

Primer de tot, m’agradaria dir que en el nostre grup les actituds descrites a l’enunciat de la PAC, compromís, transparència, constància, respecte, ajuda, estan perfectament acomplertes. Crec que cap de nosaltres té ni pot tenir cap queixa al respecte. Entenem que són actituds que van lligades i que per tant s’han d’acomplir alhora, ja que si no és així, el treball no dóna el seu fruit. En tot moment hi ha hagut col•laboració recíproca per mitjà del debat de l’espai de grup. Si alguna de nosaltres té un problema de seguida hi ha resposta per tal de solucionar-lo. El que sí que podria dir és que potser en aquesta segona PAC el rendiment ha estat més suau però també el marge de temps ha estat una mica més ampli. Tal com he comentat al punt anterior, el fet de tenir quatre vides diferents fa que no sempre sigui senzill coincidir per a fer una activitat però sempre trobem un moment per posar en comú les idees i els fets. Per tant, i per acabar, crec que no hi ha una millora especial que s’hagi de comentar, simplement seguir el treball al ritme que l’estem fent.

Nocions de tecnologia

El fet que el nostre projecte sigui un projecte virtual ha fet que ens haguem hagut de familiaritzar amb alguns programes i aplicacions que no havíem utilitzat mai. Penso, concretament, amb programes com la Wiki o el Delicious, ja que, qui més qui menys, sap treballar amb l’espai de grup i les seves aplicacions, amb el blog, o amb els cercadors i metacercadors (programes i aplicacions que hem hagut de fer servir per a cercar les pàgines que ens permetran fer el nostre projecte). Crec, però, que ens n’hem sortit molt bé. Hem tingut petits problemes especialment amb el Delicious però al final entre totes els hem resolt. Pel que fa a la Wiki, no ha estat tan difícil potser com el Delicious ja que potser no és tan complicat treballar-hi. El blog, com he dit, no ha comportat cap problema. Les entrades i els comentaris s’han publicat correctament, sense cap problema. La part positiva ha estat que hem conegut programes i aplicacions que potser no haguéssim conegut. Unes eines, per cert, que ens poden servir per treballar d’una manera més eficaç en futurs projectes o, fins i tot, pel nostre propi funcionament. Finalment, i encara que crec que en general hem fet una molt bona feina, potser sí que una de les millores que podríem aplicar-hi seria treballar més amb els programes i posar més en comú els possibles problemes. Ara bé, no és gens fàcil sincronitzar els horaris de quatre persones amb vides diferents. Malgrat això, com he dit, posaria una molt bona nota a la nostra feina diària.

Treball en equip

En les aportacions personals que es van fer al debat previ a la formació dels equips de treball, les components de Tics Literaris érem majoritàriament partidàries d'un coordinador fix. Finalment, el grup no ha designat cap coordinador,però penso que de moment la feina s'està fent prou bé gràcies al compromís de totes, aspecte que hauríem de mantenir per poder finalitzar amb èxit el nostre treball i en definitiva, superar l'assignatura. El treball fet fins ara crec que segueix els acords inicials del grup en tots els seus aspectes. S'ha respectat en general la freqüència de connexió (cal tenir en compte que al començament de la Fase 2, hi va haver la Setmana Santa) i les persones que han previst uns dies sense connexió ho han avisat. Totes les components del grup han desenvolupat les tasques de les Pràctiques d'Avaluació Continuada segons la previsió que s'havia fet al principi. Una de les dificultats que hem trobat, penso que és el desconeixement d'alguns aspectes tecnològics necessaris per fer el projecte virtual, però és una de les coses a millorar i aprendre. Considero que l'objectiu de l'assignatura és adquirir aquests coneixements. Una dificultat afegida per mi, ha estat que durant la primera fase i part de la segona, anava treballant sense saber molt bé quin havia ser el resultat final del treball. Potser ens hagués ajudat una mica veure un exemple del Projecte Virtual en la fase 1.

OBJECTIUS I CRITERIS DE CERCA

OBJECTIUS

L’objectiu principal del projecte Els orígens de la literatura europea és la recerca de referències electròniques que ens ajudin a identificar les característiques comunes entre les literatures nacionals que van emergir a Europa a partir de la caiguda de l’Imperi Romà. D’aquesta manera, podríem reafirmar o no l’existència del concepte que tradicionalment s’ha anomenat literatura europea.
L’estratègia de la cerca d’informació per al desenvolupament d’aquest projecte no és fixa. És a dir, caldrà orientar les cerques segons els resultats obtinguts per cada component del grup. No obstant això, els acords establerts suposen un punt de partida per a la recerca d’informació.

CRITERIS

Considerarem vàlida la informació provinent de recursos electrònics en què es puguin reconèixer els elements següents:

-L’autoria del contingut o la pàgina web.
-L’organisme o institució a què pertanyi el web. Caldrà valorar-ne, també, el posicionament en l’àmbit de coneixement a què pertanyi.
-L’actualització del web.
-La font originària de què s’ha extret la informació.
-La presentació de la informació, ja que una organització curosa és, sovint, sinònim de qualitat dels continguts.
-Caldrà valorar el propòsit del web (universitari, comercial...).
-Comprovar si la pàgina conté un segell que en garanteixi la qualitat.

Fase 2 (PAC 2 Tractament de la informació)

Aquest blog ens ha de servir  per  valorar el treball en equip, és a dir, ens ajudarà a posar en comú tot allò que pugui sorgir arran del treball en equip: preguntes, problemes, anotacions, etc.

En aquesta fase 2, a més, haurem de realitzar cerques i compartir-les a l’espai de grup. Abans de començar les cerques, però, serà bo que ens fixem uns  objectius de cerca clars  i que  establim els criteris que usarem per seleccionar o per descartar la informació obtinguda (es crearà una entrada especial per aquests objectius i criteris de cerca). D’aquesta manera podrem millorar la qualitat de les cerques que obtindrem, utilitzant els criteris i procediments esmentats.

D’altra banda, haurem d’estructurar la Wiki a partir del projecte. Per a portar a terme l’elaboració de la Wiki, el que haurem de fer primer és elaborar un primer índex de contingut del que serà el nostre projecte i crear l’estructura de la Wiki.

El conjunt d’activitats que formen part de la Fase 2 (Tractament de la información digital) de la PAC 2 ens mantindrà ocupades des del 25/03/2010 fins al 21/04/2010.

Presentació

Som quatre alumnes de la UOC matriculades a l'assignatura de Competències TIC en Llengua i Literatura Catalanes. L'assignatura s'estructura a l'entorn d'un projecte virtual en el qual es treballa la idea de la literatura europea.

Una de les activitats de la Fase 2 del projecte, és crear un blog que funcioni com un diari de treball de l'equip.

La Fase 1 del treball ha coincidit amb l'inici de l'assignatura, on gràcies al debat de l'aula i a les presentacions personals, hem pogut conèixer els nostres companys de classe i així poder fer contactes per formar el grup de treball. També hem dut a terme les cerques a la xarxa, de forma individual, sobre el tema de la literatura europea i les hem compartit al marcador social Delicious.

A partir d'ara haurem de començar a treballar amb la wiki i desenvolupar el nostre projecte virtual.

Esperem fer una bona feina d'equip!!